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本文摘要:舞阳县教科体局会议2019年教师专业发展共同体工作是舞阳县教科体局谢耀彬副局长演说舞阳县教室主任张耀国不做报告莺初解语,最是一年春天的利益。

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舞阳县教科体局会议2019年教师专业发展共同体工作是舞阳县教科体局谢耀彬副局长演说舞阳县教室主任张耀国不做报告莺初解语,最是一年春天的利益。3月7日下午,县第三实验小学会议室,没有空位,气氛很暖和。

舞台中央的电子屏幕上闪烁着2019年舞阳县教师专业发展共同体的工作不是大标题。教科文组织副局长谢耀彬、县教研室主任张耀国、副主任李春玲、工会主席鲁丽红、知事室主任郭喜亭等坐在主席台上,县各乡镇中心学校业务主任、局平中小学负责人、共同体成员、县有关研究员等200多人,来自济济一堂教室张主任主持人。

在会议上,杜局长没有发表重要演说。他高度赞扬共同体以增进教师专业发展为宗旨,以舞阳名师建设为目标,为全县的教育事业做出了巨大贡献。他祝贺了共同体的成员,2018年为全县的教育、学、研、癌工程、课改创造性发挥了足够大的作用,取得了可喜的成绩。

杜局长还以读书的自觉说明了读书自学是提高自我素养的重要方法。他的演说是与会者,有献身的诸说,起到模范模板的作用,引起了会议的巨大反响。张耀国主任没有做《名师茁壮的路径》的报告。他被定位于优秀教师的角色。

教师如何成为优秀教师标志卓越教师繁荣之路的四个方面展开说明。给与会同志带来痛感:教师角色的相似性,教师不仅是专家,而且是技术人员,他们是两者的复合型人才。要达成卓越的教师,需要个人的希望、低人一等的指导、贵人的指示。优秀教师的特质表明,作为博览会的书,要提取专业的身体素质、不会写善言、创造性。

要成为卓越的教师,必须读研说,厚积薄发,志储高远,以大师之肩为梯子,勇敢启发名师冲击。他的报告针对性很强,使听者的热情新华,引起反响,振奋精神,给予了自信。李春玲副主任就舞阳教师专业发展共同体2019年的工作展开了部署。

吕主席提出了《关于舞阳教师专业发展共同体2018年读书谈研写先进个人的表扬要求》。共同体监督企划主任郭喜亭对共同体2018年的工作,向参加者展开了详细的总结和要旨的解说。为学问争先恐后,可以进一步提高共同体成员的核心素养和专业水平,唤起他们的工作热情。

会议还决定2018年读书谈研写先进个人的典型演说。他们分别是章化乡一中的康素丽、孟寨镇一中的王元亚、辛安镇老蔡小学的张金平、吴镇英张国彬、侯集镇高庄小学的张旭曼。

他们着迷地固守,稳定讲台,行驶在书海上,融化智慧成绩高的先进事迹,不要惊动参加者的心。最后,会议对全县教学教研工作明确提出了新的目标,新的拒绝,以全县教师,特别是共同体成员为榜样,别忘了初衷,记住愿景,举起旗帜,做出好的成果,会议是掌声的。

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